COLEGIO NUEVA CONSTITUCIÓN IED
ÁREA DE HUMANIDADES J.T.
TALLER DE ESPAÑOL Y LITERATURA
Nombre estudiante:
______________________________________Curso: ________Fecha:______
TEMA: EL VALOR DE LA LIBERTAD HUMANA
OBJETIVOS:
-Desarrollar la capacidad interpretativa y argumentativa
a través de la lectura y producción de textos
-Tomar conciencia
acerca del valor de la libertad humana
ACTIVIDAD:
Con base en el primer texto desarrolla:
1.
El primer párrafo del texto puede entenderse
como:
a.
Una advertencia
b.
Una sugerencia
c.
Un consejo.
d.
Una orden
2.
Explica el significado de las siguientes
expresiones:
a.
Personas correo:
b.
Al coronar:
3.
En el enunciado: Les venden sueños fáciles y
efímeros, los utilizan aprovechándose de sus necesidades y las de su familia,
la palabra subrayada se refiere a:
4.
Con base en el segundo texto, relaciona con un
mismo color las palabras sinónimas:
autoestima discriminación incertidumbre hacinamiento
vacilación aglomeración segregación aprecio
5.
Escribe tres argumentos sobre la idea que traficar con droga trae,
como una de sus consecuencias, la desintegración del hogar.
6.
En tu opinión:
a.
¿por qué los colombianos sufrimos en el
extranjero “el maltrato y la discriminación”?.
b.
Escribe una propuesta para que esta situación
cambie.
7.
Explica por qué en la expresión “el maltrato y
la discriminación” se emplean las comillas.
8. Con base en el tercer texto, se puede
inferir que el hijo de Judith:
-Esperaba trabajar como guardaespaldas, pero terminó en la cárcel.
-Ninguna de las acciones realizadas por el joven fueron ideas de él.
-La economía en el país no le dejó otra alternativa que traficar con
drogas.
-Cometió
un error, y este error no solo lo afectó a él sino a toda su familia.
9. Narra en orden cronológico lo que le
sucedió al hijo de Judith
10.
¿Consideras que este testimonio pueda servir para evitar que más
personas se decidan a transportar droga? Explica.
11. Explica
tu opinión con respecto al testimonio
leído en el cuarto texto.
12. Nombra
las consecuencias del narcotráfico a nivel:
- Personal:
- Familiar:
-Nacional:
- Social: